Обобщение результатов по применению комплекса «Тетр»

Выполнено ученицей нашей школы Татьяной Серовой. Ей показаны достоверные различия по уровню статического тремора и максимальной работоспособностью при функциональных пробах ведущей и неведущей руками. Тест может применяться в школе психологами при количественной оценке уровней функциональной асимметрии: чем выше ее уровень – тем выше степень напряженности адаптационных механизмов, вероятно, выше уровень испытываемого организмом стресса.

Оценка влияния экологического фактора вибрации.

Проводится на лабораторных занятиях по экологии человека в Ярославском государственном педагогическом университете. У человека, держащего в руке сильно вибрирующую электробритву в течение минуты или более, достоверно увеличивается величина статического тремора. Может быть использовано учителем биологии в рассказе об экологических средовых факторах, например, производственных.

Влияние нерациональной работы с компьютером на функциональное состояние.

Татьяна Серова показала в сериях индивидуальных измерений достоверное возрастание уровня статического тремора после работы с компьютером (набор текстов) во временных интервалах больше полутора – двух часов без перерыва. Основные результаты представлены в диаграмме.

На диаграмме по оси У представлены средние значения количества касаний по отверстиям за 4 серии по 4 дня в каждой. Темные столбцы на заднем плане соответствуют тремору после компьютера, светлые столбцы впереди – тремор до компьютера. Вероятность ошибки в оценке достоверности по представленным результатам менее одной десятитысячной.

Учениками школы №33 во время сдвоенного урока по информатике показано отсутствие прироста тремора при правильной организации занятия (одни ученики вставали из-за компьютера, подходили к столу учителя за консультациями, отвлекались от монитора на обсуждение задач между собой) и повышение тремора при длительном наборе текстов для других учеников. Результаты подтверждают необходимость физиологически обоснованных перерывов в компьютерной деятельности.

Теппинг – тест показал незначительное повышение, на 5-6 процентов, выполняемого объема движений за время пробы при одновременном снижении функционального резерва,. Скорость снижения работоспособности в отсутствие перерывов увеличивается.

Таким образом, методы комплекса «Тетр» могут являться основой для текущего мониторинга функционального состояния при работе с компьютером.

Оценка возрастных особенностей функционального состояния и динамики работоспособности учеников.

Данные по срезу функционального состояния для учеников различных классов школы №3 и 35 в течение дня представлены в таблице.

Статьи по педагогике:

Правила составления списка использованных источников
Список должен содержать сведения об источниках, использованных при составлении отчета. Сведения об источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1. Содержание списка использованных источников определяет автор работы, исходя из цели и задач ее выполнения. Последовательность расположения ...

Структура и содержание индивидуальной профилактической программы работы социальных педагогов с несовершеннолетним правонарушителем
Оптимальный выбор индивидуально-профилактических мер воздействия на личность правонарушителя в значительной сте­пени зависит от того, насколько состоятельны профилактичес­кие программы ее социального оздоровления, которые по мнению работника ОВД по делам несовершеннолетних . и в соответсвии с нашим ...

Психологическая сущность оценочной деятельности учителя
Оценочная деятельность человека сложна и противоречива, она давно привлекает исследователей. В начале XX в. Курт Левин отметил существование в оценочном акте человека «объективной шкалы ценностей» и «субъективной оценочной деятельности». Он предполагал, что между ними «могут существовать связи, но ...