Методика формирования культуры общения у детей старшего дошкольного возраста с помощью сюжетно-ролевой игры

Образование и воспитание » Формирование культуры общения у детей старшего дошкольного возраста с помощью сюжетно-ролевой игры » Методика формирования культуры общения у детей старшего дошкольного возраста с помощью сюжетно-ролевой игры

Страница 6

Таблица 6 - Результаты контрольного эксперимента по выявлению уровня сформированности навыков культурного поведения у детей старшего дошкольного возраста (экспериментальная группа)

№ п/п	Ф. И. ребенка	Культурно – гигиенические навыки	Культура общения		Культура деятельности	Культура взаимоотношений		Средний балл	Уровень
№ п/п	Ф. И. ребенка	Культурно – гигиенические навыки	Со взрослыми	Со сверстниками	Культура деятельности	Со взрослыми	Со сверстниками	Средний балл	Уровень
1	Влад К.	3	3	4	5	3	4	3,67	высокий
2	Данил К.	3	4	3	4	5	4	3,83	высокий
3	Аня П.	4	3	5	4	5	3	4,00	высокий
4	Алена С.	4	5	4	4	5	4	4,33	высокий
5	Степа З.	3	5	4	4	5	3	4,00	высокий
6	Артур Б.	4	4	4	5	5	3	4,17	высокий
7	Полина Я.	4	4	5	3	4	4	4,00	высокий
8	Оля З.	3	4	4	3	4	4	3,67	высокий
Средний балл		3,50	4,00	4,13	4,00	4,50	3,63

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Статьи по педагогике:

Значение классической музыки в развитии и воспитании детей дошкольного возраста
Музыка занимает особое, уникальное место в воспитании детей дошкольного возраста. Это объясняется и спецификой этого вида искусства, и психологическими особенностями дошкольников. Музыку называют «зеркалом души человеческой», «эмоциональным познанием» (Б.М. Теплов): она отражает отношение человека ...

Роль воспитателя в приобщении детей к мировой музыкальной культуре
Воспитатель располагает большими возможностями приобщения детей к музыке: 1. Активно участвует в процессе обучения детей. Например, в младших группах воспитатель поет вместе с детьми (не заглушая детского пения). В средней и старшей группах помогает разучиванию песен и вместе с музыкальным руководи ...

Понятие функционального базиса письма
Традиционно в общей и коррекционной педагогике при оценке уровня речевого развития предполагается оценка состояния звукопроизношения, объема словаря, правильности реализации грамматической системы языка, готовности ребенка к самостоятельному развернутому высказыванию. В последнее время при определе ...

Методика формирования культуры общения у детей старшего дошкольного возраста с помощью сюжетно-ролевой игры

Категории